Dạy và học tiếng Anh bằng Phonics

Khi tiếng Anh đã trở thành một ngôn ngữ giao tiếp và làm việc quốc tế thì việc cho trẻ học tiếng Anh trở thành một điều cần kíp. Kéo theo nó là việc đổi mới phương pháp giảng dạy không ngừng nhằm đem lại cho trẻ cơ hội tiếp cận và sử dụng thành thạo ngôn ngữ này ngay từ khi còn nhỏ tuổi. Trong vài năm trở lại đây, một phương pháp mới thay thế cho phương pháp giảng dạy truyền thống được nhiều tổ chức giáo dục trong nước và quốc tế quan tâm đó là Phonics. Chúng ta hãy cùng tìm hiểu kĩ hơn về phương pháp Phonics nhé.

Phương pháp Phonics chú trọng vào việc dạy tiếng Anh cho trẻ bằng cách ghép vần từng âm tương tự như tiếng Việt. Người học sẽ học cách đánh vần từng âm đơn, sau đó ghép các âm đơn lại để có thể đánh vần một từ hoàn chỉnh. So với cách học truyền thống buộc học sinh phải nhắc đi nhắc lại một từ nhiều lần cho tới khi thuộc lòng, nhưng lại không thể phát âm được những từ mới, học phonics sẽ giúp trẻ phát âm được chuẩn tất cả các từ, không bị mất âm đuôi như /s/, /t/, và có khả năng phát âm được ngay cả những từ mới, thậm chí còn có khả năng dựa vào âm để viết đúng chính tả những từ đó. Chính vì vậy dạy học theo phương pháp Phonics được xem là một bước tiến đáng kể trong việc dạy và học tiếng Anh hiện đại. Vậy, người dạy Phonics cần lưu ý những điều gì và có kế hoạch giảng dạy theo những bước như thế nào để đạt được hiệu quả cao?

Tuy học Phonics có nét tương tự như ghép vần rồi đọc chữ trong tiếng Việt, nhưng thực tế phức tạp hơn nhiều. Trong tiếng Việt, tên các chữ cái và âm của các chữ cái đó khi đặt vào từ là giống nhau, ví dụ chữ cái a khi kết hợp với bất cứ chữ cái nào khác cũng đều đọc là /a/: ba, cha, ca… Nhưng tiếng Anh thì không đơn giản như thế. Trong tiếng Anh chỉ có 26 chữ cái nhưng lại có tới hơn 40 đơn âm, do đó một chữ cái sẽ có nhiều cách phát âm khác nhau khi đặt vào những từ khác nhau. Ví dụ trong bảng chữ cái alphabet, a được phát âm là /ei/, nhưng khi ghép với những chữ khác để tạo thành từ vựng, a lại có rất nhiều cách phát âm, như chữ a trong từ “cat” được phát âm là /æ/, trong “was” phát âm là /ə/, trong “father” là / ɑː/, hay trong “orange” là /i/. Đây chính là trở ngại rất lớn cho học sinh trong giai đoạn đầu học tiếng Anh khi các em không biết cách đọc một từ mới sao cho chính xác. Vì vậy học phát âm phải nên được ưu tiên chú trọng trước tiên.